"Nunca consideres el estudio como una obligación sino como una oportunidad para penetrar en el bello y maravilloso mundo del saber".
Albert Einstein
Fotos de la Jornada
STEM CLUB - Día 7
Hoy dejamos de lado la tecnología para enfocarnos en el ejercicio de una de las habilidades más importantes en el área de la ingeniería, el desarrollo de algoritmos y flujogramas. Luego de una breve explicación sobre los componentes, símbolos básicos y ejemplos característicos, le pedimos a los estudiantes que desarrollaran algoritmos aplicados a situaciones de su vida diaria, en tres diferentes escenarios a escoger:
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Algoritmo a utilizar para pedir permiso y carro para salir a un evento.
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Algoritmo a utilizar para entregarle una tarea impresa al profesor Pinilla, estando en el colegio y habiendo dejado la original en la casa.
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Algoritmo a utilizar para pedir permiso a la administración del colegio para salir a una cita médica.
Los resultados de la experiencia fueron simplemente asombrosos. Los estudiantes llevaron al máximo su creatividad para considerar todas las situaciones posibles y manejarlas para que el flujograma fuera coherente y diera una solución esperada.
Al final de la clase, los estudiantes sometieron sus flujogramas a la crítica constructiva de sus compañeros, explicándolos en el tablero.